当“学无止境”的老师，遇到“教不设限”的企业会产生什么样的化学反应呢？7月份的几场职业院校教师培训中，我们企业努力向“教不设限”的方向发展，老师的需求我们全力支持，并提供了客服岗、录入岗、查验岗、归类岗、内审岗等多个岗位实践平台。

在培训、岗位实践过程中，我也看到了老师们身上很多值得学习的闪光点：

一、爱岗敬业精神——源自个人良好的职业道德修养

参加培训的老师来自南京、江苏、新疆、河北、海南等地，老师们克服各自的生活习惯，作息习惯，每天按时出勤。给我印象最深的是老师来到公司实践第一天，就说：我们就按照公司的作息时间，上下班就行，不用搞特殊。

（风雨无阻）

二、勤学进取精神——源自每一位老师对学生的责任心

     老师说：不来企业不知道，原来跟教材上这么大的差距，回到学校一定要改成最新的授课内容。

    老师说：今天只录了一票一般贸易的报关单，我还想录加贸的、修理物品、暂时进出境的报关单，今天没有时间了，明天继续~

    老师说：一周的培训时间太短了，还想再学习学习~

三、吃苦耐劳精神——源自对实践岗位的敬畏之心

（老师跟着外出学习，晚上8点才到酒店）

（气温38度，配合海关查验，老师们不怕苦不怕累）        

四、开拓创新精神——不断深化课堂改革

培训过程中，校企双方也在积极讨论在企业实践培训中，还有哪些方面可以提高，老师们是这样反馈的：

    老师说：本次培训充实，学到了我想要学到的知识，有比较大的收获！如果是时间允许，可以采用一票跟到底的方式。（每个学员根据自己的需求及基础，跟着一位老师白天进行社会实践，下午或晚上开会交流学习成果，老师针对实践情况进行总结指导。）

    老师说：本次培训项目适用性强，对我学校关务的专业建设和课程建设和教学都有了较好的把握，提升了教师对课程教学的目标、相关岗位任务和技能要求更加明晰了。培训教师专业、敬业、耐心值得本人学习。如果必须要提的话，建议适当增加实践课后任务，小组讨论，课前反馈分享，修改总结。

培训完成，老师们不负众望完成了实践任务，也获得了企业颁发”关务顾问“聘书，邀请老师参与关务课程设计、培训及关务指导工作。

再来看看我们老师培训的成果吧

（节选《岗位实践评价报告》）

    传道、授业、解惑，教师永远不变的职责！

    遇到这样一群爱学习的老师，我们企业没有理由不支持！让我们与老师一起把关务行业做得越来越好！

继续发布培训计划

1、培训计划一：

教育部教师工作司的平台（http://sjjd.tvet.net.cn/home/index）目前仍可报名，有需求的老师可继续报名哦~

2、培训计划二：

关务行指委拟在10月和12月分别组织"关务全流程“和”AEO认证辅导“培训班，现已开放报名通道哦！

（关务全流程研修班报名二维码）

（AEO培训报名二维码）

3、培训计划三：

开展”商品归类（初、中、高级）、配合海关查验和报关内审“的专项培训班，欢迎老师们报名参加！

培训课程咨询：焦晓宁 13821660689